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爱在湖畔留芬芳情暖韩小促成长记淮安 [复制链接]

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天寒色青苍,美丽的洪泽湖畔虽然寒冬腊月,却依旧是桃李流芳。为了进一步深化基础教育课程改革,提升乡村学校的教科研水平和乡村教师业务能力。年12月23日,在淮安市韩桥中心小学开展了“爱在乡村”为主题的教学研讨观摩活动。本次活动有幸邀请了江苏省特级教师、淮安市外国语实验小学张健校长和淮阴区教师发展中心李丽主任,淮安市乡村小学语文骨干教师培育站和市外国语实验小学的专家老师参加了本次活动。首先进行的是课堂教学展示。淮安市外国语实验小学的谢海霞老师的《手指》,凭借扎实地字词教学,层层推进,带领学生畅游在丰子恺幽默风趣的语言中。整节课堂,朗朗的读书声,学生的笑声,声声入耳。“仿照文中的句式,写一写生活中鼻子最肯吃苦的例子。”练笔设计,更是从学生生活出发,落实学生的核心素养的训练。在《蜘蛛开店》中,韩桥小学的翟云革老师采取随文识字,在朗读中深化生字教学。翟老师抓住蜘蛛“寂寞,无聊”的心情,去逐步探寻蜘蛛卖了什么?都有哪些人来买?在充分熟读课文的基础上,她引导孩子用自己的语言去复述故事。在多样化的训练中,孩子的表达能力得到了有效的锻炼。徐燕老师《田忌赛马》一课,借助多媒体,顺势导入课题,明确本课的学习目标。词语的教学,也是读出了情,读出了味。整节课,紧紧围绕“孙膑为什么让田忌这样安排?”这一主问题展开教学,让孩子在热烈的讨论中学会善于思考。《琥珀》是一篇科学小品文,焦艳明主任在学习了琥珀形成过程之后,又以文本对比的形式,让学生自主感悟不同文本的妙处,让学生真正爱上语文。在《认识分数》的数学课教学中,市外国语实验小学倪晓琳老师在教学时充分考虑学生的年龄特点和学习起点,为学生营造探究的情境,并通过自主探索、实践操作、合作交流,让学生经历认识几分之一的学习全过程,感悟分数的含义。市外国语实验小学戴媛媛老师的《Unit7Howmuch》教学中,充分挖掘教材的育人凭借点,以“学习如何用英文进行义卖,进而帮助他人”为主线,设置了复习商品英文名称、猜测商品价格、义卖演练等活动,让学生了解义卖以及义卖的意义等,并把所获信息转换成自己的对话信息,
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