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话题对不起,我们公司不招35岁的人 [复制链接]

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对不起,我们公司不招35岁的人

作者:哈数

来源:哈叔的职场微课堂

前两天和一读者聊天,我叫他李哥,因为他确实比我大,今年36岁,目前正在找工作。上一份工作月薪,没有奖金,没有年终奖,干了三年。

他对我诉苦:我这年龄出来找工作真是太难了。李哥在四月份面试了8家公司,全部折戟。其实他给几十家公司投递了简历,最后给他机会面试的只有8家。

36岁的人找工作,就这么不受待见吗?是的,职场上有一种35岁现象,很多用人单位会在招聘信息上明确标注年龄在35岁以下。

从公司的角度来讲,我能够理解这样的偏见。有时候,偏见存在,即意味着合理。

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35岁现象:被嫌弃的中年人。为什么35岁的职场人被人嫌弃呢?

首先是体力。三十多岁的中年人,大多已经在职场上侵淫了多年,身体已经没年轻人那么耐操了。你每天工作十个小时,就在心里告诉自己要注意保养了。而那些愣头青能工作十七八个小时,还乐此不疲。

其次是精力。处于这个年龄段的人大多已经有了家庭,这就意味着多了很多牵绊。你下班就想着准点回家给孩子做饭,工作只是生活的一部分。而那些刚毕业的年轻人,还不到30岁的年轻人,他们可以生活里全是工作。为了梦想,全力以赴。

再者是潜力。很多公司宁愿给新人涨,也不给老员工涨。因为年轻人可挖的潜力大,性价比高。而中年人身上的价值已然不大,更多的是在靠经验工作。

中年职场人最大的优势:经验,人脉,资源。尴尬的是,很多工作了十年的人,他们只有一两年的工作经验,然后将这经验用了十年而已。成长空间小到可以忽略不计,而人脉和资源更是少的可怜。除非你可以自己带客户、资源过去,能够给新公司带来可看到的实际收益,不然还真难以找到满意的下家。

最后还有一点,就是掌控力。在职场上待久了,或多或少会沾染上一些职场老油条的习性,没有年轻人那么好掌握。企业给年轻人画大饼,他们会听得热血沸腾,很卖力地干。但职场老鸟一听,就在心里说,又骗我,我待了多少家公司了,都这样。

而且,他们还可能将这些职场经验分享给团队里的年轻人,这样公司的凝聚力和战斗力就会下降。中年人跳槽、换工作其实挺尴尬的,就是因为有很多的限制在里面。

02

35岁前要做的四件事。如果你还没有到35岁,那么这篇文章可能会拯救你的职业生涯和人生。为了尽量避免自己在35岁时面临中年危机的窘境,我们需要在当下做好四件事。

1.别混日子,学一技之长傍身。

我一直都信奉这句话:出来混,迟早是要还的。年轻的时候混日子,下场一般都会很惨,三十多岁还和毕业生的薪资相差不大,那说明你这些年并没有为此付出太多的努力。

也可以想象到你的能力、经验、人脉、资源,这些日后将成为你资本的东西都很欠缺。所以,在年轻的时候,一定要努力提升自身能力,经营有价值的人脉。有必要拥有至少一项特长,日后即使出现变故,还有方向和出路。

2.读书,不为学历,只为积累。

许多人觉得读书是上学时的事,可那些走得高、走得远的人都知道:读书,是一辈子的事。上学时读书,更多是被动之举。为了通过考试,为了获得学历,为了拿下打开社会之门的敲门砖。

工作后读书,才是主动而为。说明离开校园的你依然保有青春期的开放心态,保有对新事物、新知识的好奇心和接受力。而这一切,才是一个人能持续不断进步的源动力。

工作之后,首先要读文化类的书。曾国藩则说:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。古之精于相法者,并言读书可以变换骨相。”读文化类的书籍,养身上的书卷气,才能人到中年不油腻,腹有诗书气自华。

其次要看专业知识类的书。读与自己的工作相关的实用书籍,才能在事业上越走越远,在专业上越攀越高。毕竟升职加薪,才是一名社会人的当务之急。如果毕业之后,你再没读过书,那么你危险了。35岁危机,或许已在前路。

3.锻炼,不为体型,只为健康。

成年人的身体总是在走下坡路的,锻炼是为了身体在报废的路上走得慢一点。年轻的时候,可以拼命工作,但也别忘了要努力锻炼身体。不光是为了保持有型的身材,更多是为了健康,为了有体力过好人生的下半场。

此外,更实际的理由,就是省钱,医院。

4.挣钱,积累资金,理财投资。

我从来不羞于谈钱,满身的铜臭味。我觉得在年轻的时候,功利一点,没什么不好的。如果一家公司,你既学不到东西,又挣不到多少钱,也得不到多大的资源、人脉,那你就别过于留恋,果断选择离开。

在35岁之前,最好要尽可能地多积累资金,以备未来的变故,要学会理财,不要让钱闲着。不要懒,条件允许的情况下,多接触新鲜事物。做一个斜杠青年,既可赚钱,又可摸索新出路。今天走的路,每一步都有深意。

35岁,不是人生的起点,更不是终点。虽然车到山前必有路,但我希望在年轻的时候还是要多做一些准备,别到时候手忙脚乱,痛哭流涕。

努力终有意义,希望人到中年,我们的人生还控制在自己手里。

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这几类人,享受终身职业培训

还能拿补贴!

转载:江苏工人报

近日,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(~年)》(以下简称《方案》)。《方案》提出,到年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上,高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上的目标。

如何实现大规模?

——要解决“培训谁”和“谁来培训”两大问题

“长期以来,我国高级技工缺口很大,日本产业工人队伍中高级技工占比40%,德国则达50%,而中国这一比例仅为6%左右。”人社部职业能力建设智库技工教育专家、河北省邢台技师学院原院长荀凤元说,据相关行业人才机构调查预测,到年高技能人才缺口将达万人。

开展职业技能培训,《方案》的总体要求是“大规模”。那么,何为“大规模”呢?

《方案》提出,职业技能提升行动主要围绕三类群体展开,一是企业职工技能提升和转岗转业培训;二是针对就业重点群体开展职业技能提升培训和创业培训;三是针对贫困劳动力和贫困家庭子女技能扶贫工作。

大规模开展职业技能培训,在北京大学中国职业研究所副所长陈李翔看来,关键是要解决“培训谁”(培训对象)和“谁来培训”(实施主体)两个问题。

他认为,培训对象上,主要应是需要提升工作能力的企业职工和面临转岗转业的下岗失业人员。同时,兼顾需要提升就业能力的城乡未升学的初、高中毕业生、下岗失业人员、退役*人、就业困难人员,及贫困地区的农村劳动力。实施主体上,关键是如何调动企业自主开展职业技能培训的积极性,同时鼓励技工院校、职业院校、应用性本科院校和社会培训机构积极参与职业技能提升行动方案。

如何“有针对性”地培训?

——要发布紧缺职业(工种)目录,并据此发布培训项目

“要有针对性地开展职业技能培训。”对于《方案》中的“有针对性”,陈李翔认为主要表现在两个方面,一是“培训什么”(培训内容),二是“谁要培训”(培训需求)。“培训内容由培训需求决定,培训需求来自两方面,劳动者的就业需求和企业的用人需求。”

《方案》创新了培训内容,确立需求导向,围绕市场急需紧缺职业开展培训;围绕经济社会发展开展先进制造业、战略性新兴产业等新产业培训,加大人工智能新职业新技能培训力度;围绕市场拓展、风险防控等创业指导培训。

“所有工种培训都要开展职业技能、通用职业素质、求职能力三方面的培养。”人社部技工教育专家、深圳第二高级技工学校原校长*景容介绍,同时要将职业道德、职业规范、工匠精神、质量意识、法律意识和相关法律法规、安全环保和健康卫生、就业指导等8个要素贯穿职业技能培训全过程。

陈李翔认为,要建立职业技能提升行动项目发布机制,应通过调研,按年度集中发布紧缺职业(工种)目录,并要以紧缺目录为基础发布企业培训项目、院校培训项目和学徒培训项目,甚至可以实行季度滚动的动态发布机制。

“建立职业技能提升行动方案的培训内容开发机制。”陈李翔认为,要鼓励企业、院校、社会培训机构和第三方培训服务企业开展合作,以企业需求为基础开发培训资源,并采取购买开发成果和在线发布的方式提供培训资源。

如何达到补贴的“有效性”?

——要完善职业培训补贴机制,提升资金使用效率

“充分有效的资金保障,是这次培训行动的一大亮点。”原山东劳动技师学院*委书记、山东省智库高端人才入库专家崔秋立说,《方案》明确了对各类人员的培训补贴标准和渠道,基本实现培训对象全覆盖。

对此,*景容表示赞同,《方案》涉及的各类职业技能培训全部体现*府资金的补贴,“符合条件的企业职工参加岗前培训、安全技能培训、转岗转业培训和符合初级工、中级工、高级工、技师、高级技师培训,按规定给予职业培训补贴或参保职工技能提升补贴”。

为鼓励劳动者参加培训,变“要我学”为“我要学”。《方案》提出有效*策,明确企业要为职工培训创造条件,与参训职工协商灵活调整工作时间,保障其参训期间的工资福利待遇。

“在核定职业院校绩效工资总量时,可向承担职业技能培训工作的单位倾斜”“职业院校在内部分配时,应向承担职业技能培训工作的一线教师倾斜,保障其合理待遇”……崔秋立认为,这是针对当前困扰院校开展培训的突出问题,调动院校和教师参与培训积极性的有效措施。

对提升培训资金的使用效率,陈李翔建议向实施职业技能提升行动计划的院校和培训机构按不同职业类别提供补贴,重点向实施企业新型学徒型的院校提供补贴,并将企业全员技能比武活动和行业性、地区性专项技能竞赛活动列入职业技能提升行动方案,以赛促训,对竞赛组织机构进行补贴。

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洪泽海事开展年水上安全教育

进校园活动

暑期将至,又将迎来水上出行游玩的高峰期,为进一步提升中小学生水上安全意识和安全自护技能,避免青少年意外落、溺水事件的发生,近日,洪泽区地方海事处联合团区委、区交通运输局共同走进洪泽湖实验小学,为该校多名学生送去了一堂生动的水上交通安全和青少年自护教育课。

海事人员和青年志愿者将水上交通安全知识和青少年暑期自护、防溺水教育等相结合,通过PPT,动漫教育视频、有奖问答及现场演示等方式,为学生详解了安全乘船、正确游泳、遇险自救等水上安全常识。区地方海事处还向学校发放了《小学生水上交通安全知识》宣传彩页余份、赠送《小学生水上交通安全教育读本》本。

该处还邀请了近20名师生代表参观了区海事荣誉室、水上交通指挥中心和海巡艇,通过实境教育让学生切实感受到水上交通安全的重要性,进一步提升了学生涉水安全意识和自我保护能力。

(供稿人:张建成立静)

4

洪泽邮*开展消防应急预案

演练活动

6月13日,洪泽邮*分公司组织全体机关人员开展了消防应急预案演练活动。安全员就灭火器的正确使用方法、火灾险情发生后的逃生技巧进行了专题培训。

本次演练活动极大地提高了洪泽邮*员工对于火情的应急处置能力,增强了员工识别隐患的技能,进一步强化了员工的安全意识和责任意识,真正让员工们在思想和行动上将被动的“要我安全”变为主动的“我要安全”。

(供稿人:严君华)

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一日一课:外卖奇遇()

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荐读《查令十字街84号》

(期)

创作背景及内容简介

故事很简单,以书信体记录了美国女作家海莲·汉芙和伦敦马克斯与科恩书店经理弗兰克·德尔跨越了20多年的传奇书缘。

书本由作者海莲和弗兰克,以及其家人、书店员工的通信集组成。海莲是个穷困潦倒的美国女作家,但嗜书如命。因为不堪忍受纽约昂贵、庸俗的新版本书,按照报纸广告推荐,写信到大洋彼岸的马克恩与科恩书店,希望购买绝版旧书,很快获得回音:对方找到了她想要的书,还很细心地随信附上了英版和美版发票,并把找零附上。这一切开始于年10月。

海莲要的各类离奇古怪的绝版旧书他都能找到,而且细心地为她留意不同版本。信任和欣赏很快建立。于是,海莲开始给书店的人邮寄整箱的鸡蛋和大块大块的火腿。那时候,英国处于重建时期,物资匮乏。海莲的善举获得了书店人和书店经理一家人的尊重。书信往来开始从海莲和弗兰克之间扩大到海莲和书店员工以及弗兰克一家人之间。通信频率不一致,有时候一个月好几封,有时候一年几封。对话内容从最初的找书扩展到相互发牢骚扯家常。

阴差阳错,海莲仍旧没有踏上英国这片土地,没有亲自见一见与她通信长达二十年的书店老板。她对于这个书店的唯一印象只有信中的描述:书店里混着木香和霉味,门口的老绅士对他问好,书架上摆满了各式各样的书籍。遗憾徜徉在心中,海莲在弗兰克去世之后不忍心让些珍贵的书信永远藏在书桌抽屉里,经弗兰克家人的同意,出版出来流传世间。

书信在远隔重洋的两地穿越,以无穷的力量,穿越了千山万水,却消弭心与心的距离。没有相同的心路,不可能有一样的灵*。这相同的心路,演绎了这个温暖全世界的故事。海莲的每一封书信,都在传递着自己向上快乐向上的情怀,让弗兰克一家都能够领略到她至真、至纯、至善、至美的关爱,也让读者感受一种澄澈无私的情怀。弗兰克及其妻子的每一封书信,都是在含蓄地表达一种超越私利的问候与关怀。他们传递的都是温情、关怀、快乐,而他们在现实生活里所付出的艰辛,所面对的心酸和苦难,谁都不去探究,谁都不去展示,传递的都是正能量。

淮安市洪泽区文明创建专题

洪泽湖大闸蟹

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长按

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